2017年7月：山東德州-我是千字童閱讀小神童

【編者著：英國哲學家弗朗西斯·培根說過：“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。”德州商老師的千字童幼兒園深知識字閱讀對孩子教育的重要性，舉辦了2017春季千字童閱讀能力2級、4級比賽】

“人生識字聰明始”，德州千字童幼兒園為了幫助家長樹立正確的早期識字閱讀觀，培養幼兒良好的閱讀習慣，提高幼兒識字閱讀技能，為孩子的識字閱讀人生奠定一個良好的基礎，千字童德州區域暨德州紅纓悠久聯盟舉辦了2017春季千字童閱讀能力2級、4級比賽，在環境優美的香港跨世紀德州萬豪幼兒園隆重舉行。

                 我是橙子隊的－千字童閱讀小神童　　　　我是蘋果隊的－千字童閱讀小神童

“千字童識字班”是在運用千字童輻射識字方法的基礎上，充分發揮“千字童”品牌資源，以識字教育為特色和己任而建立的，經過十年多的實踐，已形成了集專業的師資隊伍，完善的識字教育體系為配套的早期教育基地。其特點是在千字童雙快識字方法的基礎上，追求知識生活化，通過“學說一句話”，“編寫一段話”“朗誦一篇文”等設定，與日常生活相聯系，將識字融入到生活的每時每刻，充分鍛煉孩子對事物認知、閱讀理解、邏輯思維、口語表達等全方位智能，并通過千字童“六級等級體系”考核將孩子的識字效果書面化。

　                    我思、我讀、我快樂　　　　　　我是一名光榮的識字閱讀小神童啦！

以閱讀相約是成長中的邀請，以閱讀相伴是心靈上的洗禮，以閱讀相知是前進時的方向，以閱讀相悅是精神上的慰藉，高爾基曾說過：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的”。而閱讀是獲得知識的最佳方式。賽后，很多家長給老師發來了感謝信，表達對老師的感激之情。家長明白了千字童不僅是識字課，更是開發孩子閱讀能力的法寶。閱讀也不是讀讀字、讀讀課文這么簡單的事情，而是和學習力密切相關的。孩子能夠接受千字童課程教育，真是特別幸運！讓孩子不但提升了學習能力，還度過了一個快樂的童年！

商老師作為致力于幼兒早期識字閱讀推廣的一名學前教育工作者，積極推廣千字童特色識字教育，能夠為孩子搭建一個展示自我、鍛煉成長的平臺，看到孩子們自信、陽光地站在舞臺上，大膽表達，盡情展示，內心由衷地高興!她立志要讓更多的孩子受益于千字童，愛上識字閱讀！